Gelişmiş Yerleştirme sınavlarına giren öğrencilerin sayısı muazzam bir şekilde arttı; Son 70 yılın 66’sı AP sınavları oluşturulduğundan beri – çoğu aile eğitim standartları ve beklentilerinde meydana gelen sarsıcı değişimden habersiz olsa bile. Özellikle en iyi kolejlerde AP sınav puanları öğrencinin notlarından daha önemli hale geliyor. Özellikle, Caltech Ve Stanford’da Artık öğrencilerin transkriptlerinde listelenen herhangi bir AP sınıfı için başvurularında AP sınav puanını bildirmeleri gerekiyor.
Çoğu aile AP sınavlarını hâlâ yalnızca en elit öğrencilere yönelik testler olarak görüyor. Ancak 2025 yılında yüzde 37 Devlet lisesi mezunlarının oranı en az bir AP sınavına girmişti. Devlet okulları ve özel okullar arasında, üç milyondan fazla öğrenci AP sınavına girdim – kabaca yüzde 166 20 yıl öncesine göre artış görülürken, lise öğrencilerinin yüzdesi bu süre içinde çok az arttı.
Değişiklik yalnızca daha fazla gencin AP sınavlarına girmesiyle sınırlı değil. Hırslı öğrenciler onlardan daha fazlasını almaya devam ediyor. 2004 yılındaörneğin lisede yalnızca 5.967 öğrenci 10 veya daha fazla AP sınavına girmişti; bu gruptan yalnızca 162 öğrenci 14’ten fazla ders aldı. 2024’e kadar83.747 öğrenci 10 veya daha fazla AP sınavına girmiştir; bu gruptan 6.234 öğrenci 14’ten fazla sınava girmişti. Üniversiteye bağlı Amerika’nın belirli bir kesimi için soru artık AP sınavlarına girip girilmeyeceği değil. Bu kadarı yeterli.
Bunun bir kısmını açıklamak kolaydır. Hemen hemen her kolej AP sınav puanlarına göre bir miktar ders kredisi verir, bu nedenle AP sınavlarında başarılı olmak çoğu zaman ailelerin üniversitede paradan tasarruf etmesini sağlayabilir. Bir nesil öncesine göre daha fazla lise AP sınavları sunuyor ve College Board artık 42 AP konusuyani seçebileceğiniz daha fazla sınıf var. En yeni seçenekler şunları içerir: AP Business with Personal Finance’in 2026-27 için planlanması ve AP Siber Güvenlik’in ise 2025-26 için pilot formda olması planlanıyor.
Ancak AP sınavlarının bu kadar önemli ölçüde genişlemesinin daha derindeki nedeni güvensizliktir: Notlar akademik hazırlığı gösterme yeteneklerini kaybettikçe, bunların yerini alacak standartlaştırılmış önlemlere ihtiyaç vardır.
Üniversite birinci sınıf öğrencileri arasında uzun süredir devam eden ulusal bir ankette, üniversiteye başlayan öğrencilerin yalnızca yüzde 21,8’i 1966’da lisede A aralığında bir ortalamaya sahip olduklarını bildirdi; 2019’a kadarYüzde 68,1’i bunu yaptı. A ortalaması artık ortalama haline gelmişti. Ancak 2024 Ulusal Karnesine göre 12. sınıf öğrencilerinin yalnızca yüzde 22’si bu konuda uzmandı matematik ve yüzde 35’i okuma— ikincisi şimdiye kadar kaydedilen en düşük seviyedir. Daha geçen yıl, San Diego’daki Kaliforniya Üniversitesi’nden rapor okul transkriptlerinin olası öğrenci başarısının “ölçüsü olarak daha az güvenilir” hale geldiğini buldu.
2024 sonbaharına yerleştirmede matematik becerileri ortaokul seviyesinin altında olan öğrenciler arasında yüzde 94’ü lisedeki minimum matematik gerekliliğinin ötesine geçmişti ve yüzde 25’ten fazlasının lise matematik derslerinde mükemmel 4,0 genel not ortalaması vardı. Transkriptler bir şeyi söylerken standartlaştırılmış ölçümler başka bir şey söylediğinde, üniversiteler standartlaştırılmış ölçümlere daha sıkı bakmaya başlar.
Kabul görevlileri bu konuda giderek daha samimi oluyor. 2023’te Emory Üniversitesi’nin kabul dekanı söz konusu Emory’nin not ortalamasına “güvenmediğini” ve AP puanları da dahil olmak üzere dış değerlendirmelere daha fazla ağırlık verdiğini söyledi. En iyi kolejler öğrencilerinin AP sınav puanlarını göndermelerini zorunlu kılmasa bile çoğu (Dartmouth, Georgetown, Yale, Princeton ve diğerleri), başvuru sahiplerinin bu puanları kabul değerlendirmesi için göndermelerini tavsiye etmektedir.
Bazı kolejler, öğrencilerinin lisede girdiği AP sınavlarının sayısını yayınlamaya başladı. Örneğin Georgia Üniversitesi listeler son kabul dönemindeki ortalama öğrencisinin 11 AP, Uluslararası Bakalorya veya ikili kayıt dersi aldığını söyledi. Sadece yirmi yıl içinde AP kursu almak olağanüstüden beklenene dönüştü. Belki de en anlamlı olanı, Berkeley’deki Kaliforniya Üniversitesi’nin kör sınav olmasına rağmen (kabul sürecinde SAT veya ACT puanlarını dikkate almaz), hala kullanır Başvuru sahiplerini değerlendirmek için AP sınav puanları.
Amerika AP sınavlarını vazgeçilmez kılmak için yola çıkmadı. Not enflasyonu bunu yaptı. Öğrencilerin çoğunluğu okuma ve matematikte sınıf seviyesinin altında olmasına rağmen Gallup ve Learning Heroes kurmak 10 ebeveynden dokuzu, çocuklarının bu konularda sınıf düzeyinde veya üzerinde olduğuna inanıyor.
Transkriptler öğrencinin bildiklerini artık güvenilir bir şekilde açıklamadığında, ebeveynlerin ve üniversitelerin bu kaynakları başka yerlerde araması gerekir. AP’nin yükselişinin gerçek hikayesi budur: Öğrencilerin birdenbire daha fazla teste ihtiyaç duyması değil, en azından hâlâ gerçeği söyleyen bazı önlemlere ihtiyaçları vardı. Not enflasyonu salgını gidişatı tersine çevirmediği sürece, AP sınavlarındaki yükselişin devam etmesi kaçınılmaz ve belki de gerekli görünüyor.
