Yeni bir rapor, genç Amerikalı erkeklerin neden yüksek öğrenimin değerini sorguladığını araştırıyor.
Brian A. Jackson/iStock/Getty Images Plus
A yeni rapor Ulusal araştırma kuruluşu Public Agenda tarafından yapılan araştırma, pek çok genç erkeğin yüksek öğrenimin değerine şüpheyle yaklaştığını ve üniversitelerin kadınlar için daha iyi tasarlandığına kadın meslektaşlarına göre daha fazla inandıklarını ortaya çıkardı.
“Genç Erkekleri Dinlemek” başlıklı rapor, Amerikalı erkeklerin yüksek öğrenim ve diğer konulardaki tutumlarını inceliyor. Bulgular, Kasım ayında 18 yaş ve üzeri 3.559 Amerikalı yetişkinin katıldığı bir ankete dayanıyor. Kamu Gündemi ayrıca anketi geliştirmek için Eylül ayında 32 erkekten oluşan üç çevrimiçi odak grubu ve sonuçlara bağlam eklemek için anket sonrası odak grupları gerçekleştirdi.
Erkekler ve kadınlar arasında benzer oranlar, üniversite diplomalarının on yıl öncesine göre artık daha az değerli olduğuna inandıklarını söyledi. Erkeklerin yarısı ve kadınların yüzde 55’i bundan 10 yıl sonra üniversitenin değerinin azalacağını söyledi. Erkeklerin yüzde 53’ü ve kadınların yüzde 57’si üniversiteyi “şüpheli bir yatırım” olarak görüyor. Erkekler ve kadınlar aynı zamanda büyük ölçüde lisans derecelerini, yüksek lisans derecelerini ve ticaret okulu diplomalarını iyi maaşlı işler kazandırma ihtimalinin çok yüksek veya bir şekilde yüksek olduğunu düşünüyor ve önlisans dereceleri ile lise diplomalarını iş piyasası değeri açısından birbirlerinin yerine geçebilir olarak görüyorlardı.
Ancak erkeklerle kadınlar arasında bazı farklılıklar göze çarpıyordu. Genç erkeklerin yüzde otuz sekizi, üniversitelerin kadınlara erkeklerden daha fazla fayda sağlayacak şekilde tasarlandığını kabul ederken, kadınlarda bu oran yüzde 26’dır. Genç Siyah erkeklerin durumun böyle olduğuna inanma olasılıkları daha yüksekti: Genç beyaz erkeklerde bu oran yüzde 37’ye kıyasla yüzde 46. Genç erkeklerin yarısı üniversitelerin liberal görüşleri desteklediğini söylerken, kadınlarda bu oran yüzde 43. Ve hem erkekler hem de kadınlar bunu söylerken Rapora göre, aileden, öğretmenlerden ve danışmanlardan üniversiteye devam etme konusunda baskı hisseden erkeklerin genel olarak toplumdan gelen baskıyı hissetme olasılıkları daha düşüktü. Erkeklerin daha yüksek bir oranı (yüzde 22) liseden sonra diploma almayı asla düşünmediklerini söylerken, kadınlarda bu oran yalnızca yüzde 11’dir.
Ancak diploma alamayan erkeklerin yüzde 70’i de şunları söyledi: lisede daha iyi bir kariyer rehberliğine sahip olmayı dilediler. Bunların yüzde 52’si iş fırsatlarını kaçırdığını, yarısı küçümsendiğini hissettiğini ve yüzde 48’i diplomaları olmadığı için aynı rolde diğerlerinden daha az kazandığını söyledi. Bu erkeklerin çoğu (yüzde 80) bir diploma almak istediklerini bildirdiler ancak ekonomiklik veya ne okuyacaklarına dair kararsızlık gibi zorluklardan bahsettiler.
