Gen Z Amerikalıları teknoloji meraklısı dijital yerliler olarak biliniyor, ancak yeni bir araştırma, üretken AI’nın gelişen dünyasının etkisi konusunda tereddüt ettiklerini gösteriyor.
Yakın zamanda yayınlanan veriler Walton Aile Vakfı ve GSV Ventures tarafından desteklenen Gallup’tan, ortalama bir gencin (13-28 yaş arası), üretken AI’nın eleştirel düşünceleri ve yaratıcılıkları üzerindeki etkileri konusunda şüpheci olduğunu ve geleceğe yönelik önemlerini görmesine rağmen.
K-12 öğrencileri açık yönergeler istiyor üretken yapay zeka ne zaman kullanılır Onların derslerinde ve yapay zekayı iş için hazırlamak için nasıl kullanılacağı konusunda daha fazla eğitim. Şu anda işgücündeki Gen Z yetişkinleri, üretken AI’nın ne zaman veya nasıl kullanılacağı konusunda rehberlik eksikliğini bildirerek kariyer yolları boyunca eğitim eksikliği olduğunu bildirmektedir.
Metodoloji
Anket, ülke genelinde 13 ila 28 yaş arası Gen Z üyelerinden 3.465 yanıt içermektedir. Yanıtlar 6-13 Mart tarihleri arasında yapıldı.
Kişisel Kullanım: Açık Geçmiş anketlerle trendGen Z bireylerinin çoğunluğu (yüzde 79) yapay zeka ürünleri kullanır ve neredeyse yarısı (yüzde 47) günlük olmasa bile en az haftada bir yapay zeka kullanır. 18 yaş ve üstü arasında bu pay, lise öğrencilerinin yüzde 53’üne kıyasla yüzde 45’e düşüyor.
Yine de hepsi üretici AI’nın sunduğu beklentiler konusunda neşeli hissetmiyor. Gen Z yetişkinlerinin yarısından fazlası (yüzde 53) yapay zekanın, lise ve ortaokul öğrencilerinin yüzde 21’ine kıyasla kendilerini endişeli hissettirdiğini söylüyor. Gen Z yetişkinlerinin sadece üçte biri AI hakkında heyecanlı olduklarını söylüyor.
Sık AI kullanıcılarının araçlara yönelik olumlu duygular bildirme olasılığı daha yüksekken, onları daha az sık kullananların olumsuz duyguları bildirme olasılığı daha yüksekti. Rapora göre, “Yine de, günlük AI kullanıcılarının yüzde 29’u bile teknolojinin kendilerini endişeli hissettirdiğini ve aylık olarak kullanmayanların yüzde 30’unun AI tarafından heyecanlandığını söylüyor.
Okulda ve işte: Üretken AI, işi daha verimli hale getirmeyi amaçlamaktadır ve anket katılımcıları bunu düşünüyor. Ankete katılanların yaklaşık yarısı, üretici yapay zeka Daha hızlı öğrenmelerine yardımcı olabilirve daha büyük paylaşımlar, AI’nın bilgi bulmayı ve çalışmalarını tamamlamayı kolaylaştırdığını söylüyor.
Ancak gençler de bu teknolojilerin dezavantajlarını görüyor. Katılımcıların AI’nın eleştirel düşünme becerilerine yardım etmekten daha fazla zarar vereceğini söyleme olasılığı iki kat daha fazladır. Ayrıca, AI’nın yeni fikirler bulmalarına veya doğru bilgi aramalarına yardımcı olma yeteneğine güven eksikliğini dile getirdiler.
Yine de, anket Gen Z’nin gelecekte AI becerilerinin gerekli olacağına dair anlayışın altını çizmektedir. Katılımcıların kabaca yarısı AI’nın sınıfta (yüzde 47) izin verilmesi gerektiğini düşündüklerini ve K-12 okullarının öğrencilere AI’dan (yüzde 52) nasıl yararlanacağını öğretmeleri gerektiğini söyledi. Bu, öğrencileri bulan önceki çalışmaları destekler Daha fazla AI eğitimi istiyorum Üniversitede.
İşgücündeki genç yetişkinler arasında yüzde 30’u, lisans derecesine sahip olanlar arasında yüzde 45’e tırmanan bir rakam olan ayda en az bir kez yapay zeka araçları kullandıklarını söylüyor.
Ancak, katılımcıların yarısı işverenlerinin yapay zeka kullanımı ile ilgili herhangi bir kuralı olmadığını; 10 kişiden sadece biri işverenlerinin “son derece açık” politikalar oluşturduğunu söylüyor.
Yapay zekayı sık sık kullanmalarına rağmen, genç işçilerin üçte biri yapay zeka risklerinin faydalardan daha ağır bastığına inanmaktadır. Katılımcıların üçte ikisi, AI tarafından tamamlanan veya yardım edilen işlerden daha fazla insanlar tarafından yapılan çalışmalara güvenme olasılıklarının daha yüksek olacağını ve AI’nın sadece hata yapmadığı takdirde kullanılması gerektiğine inanmaktadır.
Bunun gibi daha fazla içerik doğrudan gelen kutunuza alın. BURAYA Abone olun.
