Ana Sayfa Haberler Bienvenidos! Bazı kolejler uzun zamandır ihmal edilen bir grubu hedefliyor: Hispanik öğrenciler

Bienvenidos! Bazı kolejler uzun zamandır ihmal edilen bir grubu hedefliyor: Hispanik öğrenciler

61
0
Bienvenidos! Bazı kolejler uzun zamandır ihmal edilen bir grubu hedefliyor: Hispanik öğrenciler


NPR için Annelise Capossela tarafından illüstrasyon

River Forest, Ill. – Bir lise öğrencisi olarak kolejleri kontrol etmeye başladığında Jacqueline Quintero, birçoğunun ortak bir yönü olduğunu fark etti.

Ebeveynleri Meksika’dan Amerika Birleşik Devletleri’ne gelen Quintero, “Bunu söylemeyi sevmiyorum, ama hepsi çok beyaz görünüyordu” dedi. “Ben sadece aidiyet duygusu hissetmedim.”

Daha sonra Batı Chicago banliyölerinde büyüdüğü Dominik Üniversitesi’nde kabul edilen öğrenciler için bir resepsiyona gitti. Neredeyse oraya gitmeye karar vermesini sağlayan şeyler arasında: İngilizce ve İspanyolca ailelere bilgi verildi.

Hukuk fakültesi için pistte bir genç olan Quintero, “Ailem sonunda soru sormak zorunda” dedi. “Hayatım boyunca onlar için tercüme etmeye alışkındım. Kelimenin tam anlamıyla ağladım.”

Bu görünüşte küçük konaklama, Dominik’in kaydını 2021’den bu yana yaklaşık yüzde 25 artırmaya yardımcı olan birçok kişiden biridir, bu sırada karşılaştırılabilir kurumların öğrencileri çekmek için mücadele ettiği ve 18 yaşındakilerin sayısı uzun bir düşüşe başlamak üzere.

Çünkü üniversite büyüyen bir grup potansiyel müşteriye başvurdu: Quintero gibi İspanyol lise mezunları.

Üniversiteler ve kolejler tarihsel olarak, üniversiteye katılımda beyaz akranlarının arkasında geciken İspanyol öğrencileri kaydetmede iyi bir şey yapmadı. Şimdi kendi başarıları büyük ölçüde buna bağlı olabilir.

Dominik Başkanı Glena Temple, “Ülkemizdeki demografi değişiyor ve yüksek öğrenim uyum sağlamalı” dedi.

Ya da Quintero’nun söylediği gibi, gülümseyerek: “Şimdi bize ihtiyaçları var.”

Büyüyen potansiyel öğrenci havuzu

3 öğrencinin yaklaşık 1’i Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi raporları K ila 12. sınıflarında Hispaniktir. Bu on yıl önce 4’ten 1’den az. Hispanik olan devlet okullarındaki öğrencilerin oranı Kaliforniya, Teksas ve Florida dahil bazı eyaletlerde daha da yüksektir.

Batı eyaletler arası Yüksek Öğretim Komisyonu’na göre, 2041 yılına kadar beyaz, siyah ve Asya lise mezunlarının sayısının düşmesi öngörülüyor (sırasıyla yüzde 26, yüzde 22 ve yüzde 10). Aynı dönemde, İspanyol mezunlarının sayısı büyümesi bekleniyor yüzde 16.

Bu, bu gençleri – genellikle göçmenlerin çocukları veya torunları veya göçmenlerin kendileri – kolejler ve üniversiteler için yeni önemli hale getirir.

Yine de, yüksek öğrenimin bu öğrencilere ihtiyaç duyduğu bir zamanda, doğrudan üniversiteye giden İspanyol lise mezunlarının oranı beyaz öğrencilerden daha düşüktür ve düşüyor. Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi’ne göre, sayı 2012’den 2022’ye yüzde 70’den yüzde 58’e düştü. Üniversiteye kaydolan İspanyol öğrencileri de daha yüksek oranlarda düşer.

Geçmişte, kolejler ve üniversiteler ” [enrollment] Bu nüfusa katılmadan rakamlar, “dedi Latino Savunuculuk Örgütü Excelencia Eğitimde Excelencia genel müdürü Deborah Santiago.” Artık böyle değil. “

Looming işçi eksikliklerine olası bir çözüm

Hispanik öğrencileri işe alma potansiyeline iyi bir örnek, Missouri ve Kansas’taki toplulukları içeren Kansas City metropol bölgesinde. Bölgedeki en büyük okul bölgesi, Kansas City, Mo. şu anda yüzde 58 İspanyol.

İspanyolca gazetelerde ve İspanyolca radyoda reklam yapmaya başlayan Kansas City Kansas Community College başkanı Greg Mosier, bu öğrencilerin en azından bir kısmının üniversiteye kaydolmasını sağlamak “yüksek öğrenim kurumları için hazırlanmamız ve topluluklarımızın ihtiyaçlarını karşılamamız gereken şeydir” dedi.

Uzmanlar, bu değişen demografik özelliklere yanıt vermenin koltukları dolduran kolejlerden daha fazlası olduğunu söylüyor. Ulusal ekonomi üzerinde etkisi olacak.

Tüm işlerin yaklaşık yüzde 43’ü en az lisans derecesi gerektirir 2031 yılına kadar Georgetown Üniversitesi Eğitim Merkezi ve İş Gücü Tahminleri. Araştırmacılar, o dönem boyunca üniversite mezunlarının sayısında öngörülen düşüşün ciddi işgücü kıtlığı yaratabileceğini söylüyor.

Bu kasvetli senaryoda, daha fazla Hispanik Amerikalıların daha yüksek ücretli işlere giden bir yolda olmasına yardımcı olmak bariz bir çözüm gibi görünüyor.

Ancak bu hedefe ulaşmak zordur ve birçok eğitimci Trump yönetiminin Çeşitlilik Programlarına Saldırılar Bu öğrencileri işe almayı ve desteklemeyi daha da zorlaştırabilir. Bu konuda temasa geçen birçok kurumdaki yetkililer konu hakkında konuşmak istemedi.

Diğer zorluklar arasında: İspanyol aileler için medyan yıllık hane geliri yüzde 25’ten fazla daha düşük Beyaz aileler için, Sayım Bürosu, yani kolejin ulaşılamayacağı anlamına geliyor. Birçok İspanyol öğrencisi, çok az üniversite danışmanı ile devlet liseline gidiyor.

Ve İspanyol lisans öğrencilerinin yüzde 73’ü ailelerinde üniversiteye giden ilkÖğrenci İşleri Yöneticileri Birliği Naspa’ya göre, diğer gruplardan daha fazlası.

Bu faktörler Latin gençleri doğrudan liseden işgücüne itmek için bir araya gelebilir. Üniversiteye gidenlerin birçoğu öğrenirken en azından yarı zamanlı çalışıyor, araştırmalar buluyor olasılığı azaltır mezuniyet.

Eddie Rivera on yıl önce Kuzey Carolina’daki liseden mezun olduğunda, “Kolej gerçekten bir seçenek değildi. Danışmanım benim için orada değildi. Hispanik kültürümün bize söylediklerini takip ettim, ki bu işe gidecek.”

Rivera, DACA Durumu Kim Varveya çocukluk varışları için ertelenmiş eylem, bir emeklilik evinde, kapalı bir trambolin parkında ve bir hastanede çalıştı ve meslektaşları onu üniversiteye gitmeye teşvik etti. Belgesiz öğrenciler için bir burs programından yardım alarak Dominik’te sona erdi.

Şimdi, 28 yaşında, uluslararası ilişkiler ve diplomasi alanında uzman. Dış politika ve ulusal güvenlik alanında yüksek lisans derecesi almayı planlıyor.

Latino öğrencilerini karşılamak için ekstra mil gitmek

1922 yılına dayanan küçük bir Katolik üniversite olan Dominik, göçmenlerin çocuklarını eğitme geçmişine sahiptir – daha önceki zamanlarda Kuzey ve Orta Avrupa kökenli.

Bugün, başarılı İspanyol mezunlarının fotoğrafları olan pankartlar 30 dönümlük kampüsteki lampostlardan asılıyor ve bir Mariachi grubu Día de los Muertos’ta kutlamaları yönetiyor.

Turlar İngilizce ve İspanyolca olarak düzenlenmektedir, öğrencilere kampüste işler sunulmaktadır ve çalışanlar sağlık, konut ve finansal krizlerle tüm ailelere yardımcı olmaktadır. Sonbaharda Dominik, Chicago’nun büyük ölçüde Meksikalı Amerikan Pilsen mahallesine bir uydu kampüsü ekleyerek iş odaklı iki yıllık önlisans dereceleri sağladı. Üniversitedeki her öğrenci mali yardım alırfederal veriler gösteriyor.

Bankacılık veya insan kaynaklarına girmeyi ümit eden muhasebede küçük bir iş dünyası olan Aldo Cervantes, “Günlük olarak bana hayatımla ilgili neler olduğunu ve beni nasıl destekleyebileceklerini soran bir personel veya profesörle karşılaşıyorum.” Dedi.

Üniversite kaynakları hakkında bilgi edinmek için öğrencilerin ebeveynleri, büyükanne ve büyükbabaları, kardeşleri ve kuzenleri için bir aile akademisi var. Bir teşvik olarak, beş seansa gelen aileler, öğrencilerinin bir yaz kursunu ücretsiz olarak almaları için kredi alırlar.

Latin Amerika kökenli insanlar için üniversitenin tercih ettiği dönemini kullanarak öğrenci başarısı ve katılım başkan yardımcısı Gabe Lara, “Latin nüfusuna bir göz attığımızda, bu bireysel bir seçimle ilgili değil.” Dedi. “Bu bir aile seçimi.”

Üniversite tarafından sağlanan rakamlara göre, bu ve diğer önlemler burada son 10 yılda burada İspanyol öğrencilerin oranının iki katından fazlasına, 2.570 lisans öğrencisinin yaklaşık yüzde 70’ine kadar yardımcı oldu.

Diğer üniversiteler İspanyol öğrencileri işe almaya çalışırken, “bize her zaman bunu nasıl başarabileceğimizi soruyorlar” dedi Dominik Başkanı Temple. “Duymayı sevmedikleri şey, hepsi bu şeyler. Buna bağlı olmalısınız. Koltukları doldurmaktan daha fazlası olmalı.”

UCLA’da eğitim profesörü Sylvia Hurtado, daha fazla İspanyol öğrencisi kaydetme konusunda ciddi olan üniversiteler ve kolejler onları istedikleri takdirde bulabilirler. “Çok uzağa bakmak zorunda değilsin.”

Ama ekledi, “İhtiyacınız var [to provide] her aşamada destek. Buna daha kültürel olarak duyarlı, kimin işe aldığınızın ve ihtiyaçlarının ne olabileceğinin daha fazla farkında olduğunu söylüyoruz. “

Üniversiteler bunu yavaşça yapmaya başlıyor. UCLA’nın kendisi, kabul web sitesinin İspanyolca sürümünü başlatmadı 2023’e kadarHurtado işaret etti – “Ve burada Kaliforniya’dayız.”

Dei ateş altında yeni baskılar

Hispanik öğrencileri kaydetme ve destekleme çabaları bile, çeşitlilik programlarının geri çekilmesi ve belgesiz öğrenciler için finansal yardımla karmaşıklaşıyor.

Şubat ayında Florida bir politika sona erdi Örneğin, belgelenmemiş öğrencilere devlet kolejlerinde ve üniversitelerde daha düşük eyalet içi öğrenim alması. Diğer devletler de benzer önlemler vermiştir veya düşünmektedir.

Trump yönetimi, Hispanik hizmet veren kurumları desteklemek için bir Biden dönemi programını başlattı. Ve ABD Eğitim Bakanlığı, kolejlere bir mektupta, 2023 Yüksek Mahkemesi’nin ırksal tercihleri ​​kabul etmesini yasaklayan kararını yorumladı. “Yarış temelli karar vermeyi yasaklayanform ne olursa olsun. “

Bu eylemin yasal temeli yaygın bir şekilde meydan okunsa da, yüksek öğrenim kurumlarına sahiptir.

Uzmanlar, Hispanik öğrencileri işe almak ve desteklemek için çoğu programın muhtemelen onlara ihtiyaç duyan herkese teklif edildiğinden, DEI karşıtı kampanyalardan etkilenmeyeceğini söylüyor. El Paso’daki Texas Üniversitesi’nde Diana Natalicio Hispanik Öğrenci Başarısı Enstitüsü genel müdürü Anne-Marie Núñez, “Bunlar tüm öğrenciler için çalışıyor” dedi.

Ancak, büyüyen İspanyol nüfusun daha fazla kolejlere kaydolması olmadan, bu kurumlar ve işgücü çok daha büyük zorluklarla karşı karşıya.

“Öğrencilerin başarılı olmaları herkesin çıkarlarıdır” dedi. Diyerek şöyle devam etti: “Ülke, geçmişte hizmet vermeyenler de dahil olmak üzere güvertede elleri yoksa geride kalacak.”

Dominik’te Genaro Balcazar, Kayıt ve Pazarlama Stratejilerini Baş İşletme Görevlisi olarak yönetiyor. O da ona bakmanın pragmatik bir yolu var.

“Kim oldukları için değil, öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılıyoruz,” dedi Balcazar, “ama yardıma ihtiyaç duydukları için.”

Bu hikaye tarafından üretildi Hechinger raporuKâr amacı gütmeyen, bağımsız bir haber kuruluşu, eğitimde eşitsizlik ve yeniliğe odaklanmıştır.

212-678-7556 veya jmarcus@hechingerreport.org adresinden yazar Jon Marcus ile iletişime geçin..

Source