Beklenmedik bir harcama, öğrencilerin üniversiteyi bırakmalarının en yaygın nedenlerinden biridir. Araştırmalar, öğrencilerin beklenmedik masrafları karşılamalarına yardımcı olan zamanında verilen bir hibe olan acil yardımın, kayıtlı kalma ve bir derece veya yeterlilik belgesini tamamlama olasılıklarını büyük ölçüde artırabildiğini gösterdi.
Ancak bir yeni analiz itibaren Öğrenci Temel İhtiyaçları için Umut Merkezi Temple Üniversitesi’ndeki bir araştırma, üniversite kampüslerindeki acil yardım programlarındaki artışa rağmen, çok daha az öğrencinin bu yardımı aldığını tespit etti.
Analiz şu verilere dayanmaktadır: Kafes Stratejileri‘ en yeni Öğrenci Finansal Sağlık Anketi Ülke çapında 153 kurumda 65.000’den fazla lisans öğrencisi. Acil yardım alan öğrencilerin payının 2021 sonbaharında yüzde 44’ten 2025 sonbaharında yüzde 4’e düştüğünü, yani yaklaşık yüzde 90’lık bir düşüş olduğunu buldu.
Merkezdeki politika ve araştırma analisti Muhammad Kara, acil yardımın öğrencilerin öngörülemeyen bir mali krize hızla müdahale etmelerine yardımcı olmak için tasarlandığını söyledi. Dönemden aylar önce paketlenen ve sabit bir programa göre dağıtılan geleneksel mali yardımın aksine, acil yardımın bir öğrenci acil bir masrafla karşı karşıya kaldığında dağıtılabileceğini söyledi.
Kara, acil yardım alan öğrencilerin sayısındaki azalmanın, üniversitelerin ya mevcut destekleri duyurmakta başarısız olduklarını ya da kapsam ya da finansman açısından öğrenci ihtiyacını karşılayamayacak kadar sınırlı programlar yürüttüklerini gösterdiğini söyledi.
Kara, “Bunların gerçek dünya uygulamaları var” dedi. “Eğer bir öğrenci sağlık faturasını ödeyemiyor ya da yemek ya da barınma masraflarını karşılayamıyorsa, gerçekten de akademik çalışmalarına odaklanamayacaktır.”
Farkındalık açığı: Raporda, acil yardım sağlayan kurumların payının aynı dönemde arttığı ortaya çıktı. Buna göre anket araştırması itibaren Ulusal Öğrenci Mali Yardım Yöneticileri BirliğiAcil yardım programı yürüten üye kuruluşların yüzdesi 2020’de yüzde 35’ten 2025’te yüzde 52’ye yükseldi.
Ancak federal veriler, programın büyümesi ile öğrenci farkındalığı arasında bir kopukluk olduğunu ortaya koyuyor. Ortaöğretim Sonrası Öğrencilerin Boylamsal Çalışmasına Başlamakİlk kez 2019-20’de kaydolan ve 2022’de hala kayıtlı olan öğrencileri takip eden araştırma, öğrencilerin yalnızca dörtte birinin kurumlarının acil yardım sunduğunu bildirdiğini, üçte ikisinden fazlasının ise bu tür bir yardımın mevcut olup olmadığını bilmediklerini söylediğini ortaya çıkardı.
Bulgular üniversite öğrencileri arasında daha geniş bir farkındalık açığını yansıtıyor. Yüksek Öğrenimin İçinde‘in en yenisi Öğrenci Sesi anketi İki ve dört yıllık 260 kurumdan 5.065 öğrenciden yapılan bir araştırmada katılımcıların yüzde 64’ünün kurumlarının bu tür bir yardım sunup sunmadığını bilmediği ortaya çıktı.
Kara, kurumsal arz ile öğrenci farkındalığı arasındaki uçurumun rahatsız edici bir olasılığı ortaya çıkardığını söyledi: Bazı üniversiteler, daha fazla farkındalığın yaratacağı talebi karşılayabileceklerini düşünmedikleri için acil yardımlarını duyurmayı sessizce reddediyor olabilirler.
Kara, “Bazı öğrenciler buna başvurabilir, ancak bu masraf o kadar yakın ve pahalı ki, şu anda o kadar açık ki, başvursalar bile zamanında alamayacaklar” dedi. “Dolayısıyla bunu gözden kaçırmış olabilirler veya kesinlikle ihtiyaç duyduklarında gerçekten alamamış olabilirler.”
Sonuçların önemli olabileceğini, çünkü birçok öğrencinin nispeten küçük beklenmedik harcamaları bile karşılayabilecek mali desteğe sahip olmadığını söyledi.
Kara, “Çoğu öğrencinin 500 dolarlık bir faturayı karşılamaya yetecek birikimi yok. Bu bir sağlık faturası, bir araba tamiri olabilir ve kredi kartı ya da yıkıcı krediler gibi daha riskli borçlanma yollarına yönelen birçok öğrenci var” dedi. “Bu bizi temel ihtiyaçlar alanında endişelendiriyor çünkü öğrencilerin bu ihtiyaçları karşılaması için yenilikçi finansal yollar bulmaya çalışıyoruz.”
Parçalı bir yanıt: Pandemi sırasında Kongre, öğrencilere yaklaşık 40 milyar dolarlık acil yardım sağladı. Yüksek Öğrenim Acil Yardım Fonu. Ancak raporda, şu anda yalnızca yedi eyaletin eyalet düzeyinde özel acil yardım programlarına sahip olduğu ve bu programların toplu olarak yılda yaklaşık 46 milyon dolar sağladığı belirtiliyor; bu, süresi dolan federal yatırımın yaklaşık yüzde 0,1’i anlamına geliyor.
Kara, federal acil yardımın işe yaradığını ve Kongre’nin, kolejlerin bir kez daha bu tür yardımları kullanmasına izin vererek ek harcama yapmadan bu tür yardımlara erişimi genişletebileceğini savundu. Federal Ek Eğitim Fırsatı Hibesi acil hibe olarak fonlar. Bu esneklik olmadan daha fazla öğrencinin eğitimlerini rayından çıkarabilecek beklenmedik harcamalarla mücadele etmeye devam edebileceği konusunda uyardı.
Kara, “Bu esneklik sağlanmazsa ve/veya finansman azaltılırsa daha fazla öğrenci mücadeleye devam edecek” dedi. “Öğrenciler daha riskli mali yollara yönelmeye devam edecek, bu da öğrencilerin başarılı olmasına yardımcı olmuyor ve mali sağlıklarına hiçbir şekilde fayda sağlamıyor.”
Bu arada kurumların mali zorluklarla karşı karşıya kalan öğrencilere yönelik acil yardım programlarına yatırım yapmanın yollarını araması gerektiğini söyledi.
Kara, “Üniversitelerin yapabileceği şey kesinlikle bu öğrenciler için bir tür acil yardıma, acil yardıma yatırım yapmaktır” dedi. “Bunları söylemenin yapmaktan daha kolay olduğunu biliyorum ve konu devlet ödenekleri ve genel olarak finansman olduğunda çoğu üniversitenin zor durumda olduğunu biliyorum. Ancak gerçekten 500 dolara ihtiyacı olan bir öğrenci alt kümesini görüyorsak, daha büyük şemada 500 dolar çok fazla değil.”
Bunun gibi daha fazla içeriği doğrudan gelen kutunuza alın. Buradan abone olun.
