Ulusal Üniversite Kaliforniya’daki 2 Yıllık Kolejlerle Yeni Transfer Yolu Oluşturuyor

Kaliforniya merkezli, öncelikli olarak çevrimiçi özel bir kurum olan National University, eyalet çapındaki ilk transfer yolu programını, ülkedeki en büyük iki yıllık üniversite sistemi olan California Community College sistemiyle kuracağını duyurdu.

CCC, California Eyalet Üniversitesi ve California Üniversitesi sistemleriyle transfer yollarını zaten oluşturdu ancak CCC yetkilileri, duyuruda bu yeni seçeneğin daha da fazla öğrenciye yardımcı olacağını umduklarını söyledi.

Açıklamaya göre CCC öğrencilerinin yaklaşık dörtte üçü lisans derecesini tamamlamayı hedefliyor. Ancak Kaliforniya Kamu Politikası Enstitüsü’nün 2025 araştırması, pratikte CCC’de eğitimine başlayan öğrencilerin yalnızca yüzde 16’sının olduğunu gösteriyor. lisans derecesi almaya devam etUC veya CSU kampüsünde başlayanların yüzde 72’sine kıyasla. Gazilere ve diğer geleneksel olmayan öğrencilere hizmet veren Ulusal Üniversite ile ortaklık, topluluk kolej sisteminin bir parçasıdır. artırmayı planlıyor Lisans eğitimini tamamlayan öğrenci sayısı.

NU başkanı Mark Milliron, düzenlemenin çalışan öğrencilere, öğrenci velilerine, gazilere ve esnek bir eğitimden yararlanacak herkese hitap etmesini beklediğini söyledi.

“California Community Colleges ile bu ortaklığı şunu söylemek için kuruyoruz: ‘Hey, sizi görüyoruz ve size hizmet etmek için buradayız ve eğer öğreniminizde esnekliğe ihtiyaç duyan bir öğrenciyseniz… bir eviniz var. Sizi önemseyecek ve başladığınız işi bitirmenize yardımcı olacak bir yeriniz var'” dedi bir röportajda. Yüksek Öğrenimin İçinde. “Ve bu çok önemli, çünkü bu öğrencilerin çoğu için, doğrudan lise öğrencilerine odaklanan çok yapılandırılmış ortamlara girerlerse, bu uymuyor.”

California, nispeten az sayıda devlet üniversitesi öğrencisinin daha sonra lisans diploması aldığı tek eyalet değil; Columbia Üniversitesi Community College Araştırma Merkezi’nde kıdemli araştırma görevlisi ve program lideri John Fink’e göre bu, yıllardır devam eden ülke çapında bir sorun. Community kolejleri ve dört yıllık üniversiteler arasındaki Pathway ortaklıkları, dört yıllık kurumda kredilerin kabul edilmemesi gibi öğrencilerin transfer sırasında karşılaştıkları bazı engelleri azaltarak bu sorunu ortadan kaldırmayı amaçlıyor.

Fink, bu tür ortaklıkların yaygınlığı veya neleri kapsadığı konusunda herhangi bir araştırma bulunmadığını ancak tüm anlaşmaların eşit olmadığını belirtti.

“Bu sadece bir tür ortaklığın sinyali mi? Yoksa öğrenciler için gerçek dolarlar mı masada – mali yardım açısından… ama aynı zamanda kredi transfer sürecinin gerçekten işe yaraması için akademik departmanın dahili koordinasyonunda, transfer-eklem personeline ve kabul personeline yapılan dört yıllık yatırımın artırılması açısından da dolar mı?” dedi.

Ülkenin en iyisi olarak kabul edilen ortaklıklardan bazılarının “öğrencilerin lisans diplomasını göz önünde bulundurarak devlet üniversitesine başladıkları uçtan uca yeniden tasarımlar” olduğunu belirtti.

Etkili Anlaşmalar

NU’nun CCC ile yaptığı anlaşma, geçiş için önlisans derecesi ile mezun olan her öğrencinin (başlangıçta CSU kurumlarına geçiş yolu oluşturmak üzere tasarlanan CCC kurumları tarafından sunulan benzersiz bir derece) öğrenim ücretinde yüzde 25 indirimle NU’ya garantili giriş yapmasına olanak tanıyacak. Daha önce kazanılan tüm ders kredileri dikkate alınacaktır.

CCRC’nin toplum üniversitesi transferlerine ilişkin araştırma özel ve öncelikle çevrimiçi kurumlara geçiş yapan öğrencilerin, devlet üniversitelerine geçiş yapanlardan daha kötü sonuçlara sahip olma eğiliminde olduklarını göstermiştir. Ancak Fink, bunun bu kurumların transfer ekosisteminde önemli bir rol oynayamayacağı anlamına gelmediğini söyledi. Yaşlı, çalışan yetişkinlerin çevrimiçi eğitimin sağladığı esneklikten yararlanabilmesi için bu sonuçların iyileştirilmesine yatırım yapmaları gerekiyor.

Kaliforniya’da devlet üniversitesi eğitimi üzerine çalışan kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan RP Group’taki araştırmacılar, NU’yu CCC öğrencileri için transfer seçenekleri listesine eklemenin çeşitli nedenlerden dolayı faydalı olacağını söyledi. İlk olarak, CCC sistemi iki devlet üniversitesi sisteminin kaldırabileceğinden daha fazla olan yaklaşık iki milyon öğrenciyi kaydettiği için herhangi bir yeni seçenek faydalıdır. Ayrıca çevrimiçi kurslar, üniversiteye yakın yaşamayan kırsal kesimdeki öğrencileri de destekleyebilir.

RP Group’un araştırma ve inovasyondan sorumlu kıdemli yöneticisi Alyssa Nguyen, “Bu öğrencilerin transfer niyeti veya motivasyon eksikliğinden değil, öğrencilerin çoğunun bir yere bağlı olmasından kaynaklanıyor” dedi. “Tamamen çevrimiçi olanlar gibi seçeneklere sahip olmak, kendilerini ve/veya ailelerini alıp fiziksel olarak hareket edemeyen öğrenciler için çok faydalı.”

Ancak Nguyen, bu ortaklıklara dahil olan kolejlerin, transfer öğrencilerinin geldikten sonra okulda kalmalarını destekleyen kaynaklara yatırım yapmaya istekli olmaları gerektiğini yineledi.

Çevrimiçi öğrenciler için “en azından kapsamlı desteklere karşılaştırılabilir erişim sağlamaya yaklaşana kadar”, “çevrimiçi programların şahsen tamamlanmaya göre tamamlanması açısından muhtemelen hala geride kalacağını düşünüyorum” dedi.