Öğretim üyelerinin yüzde yetmişi vize sorunları veya sınır dışı edilmeyle ilgili endişelerini bildirdi.
Bugün açıklanan bir ankete göre, Yale Üniversitesi öğretim üyelerinin çoğunluğu akademik özgürlüklerinin son yıllarda azaldığını söylüyor ve yarısı tartışmalı konularda ders verdikleri için işlerini kaybetmekten korkuyor.
Amerikan Üniversite Profesörleri Birliği’nin Yale şubesinin anketine katılan 177 öğretim üyesinden yüzde 68,4’ü Ocak 2025’ten bu yana akademik özgürlüklerinin “bir miktar azaldığını” veya “büyük ölçüde azaldığını” söyledi. Yaklaşık üçte biri akademik özgürlüklerinin aynı kaldığını bildirdi ve katılımcılardan biri akademik özgürlüklerinin arttığını söyledi.
Ayrıca Ocak 2025’ten bu yana öğretim üyelerinin yüzde 32’si sınıfta veya derslerde tartışmalı konulardan kaçındıklarını, yüzde 7,3’ü ders programından okumaların kaldırıldığını ve yüzde 4’ü bir bilimsel konuşma veya ders sunumunu iptal ettiğini söyledi. Sınıf dışında ise yüzde 21,5’i “bursu tamamen kestiklerini”, yüzde 47,5’i tartışmalı konular hakkında sosyal medyada paylaşım yapmayı bıraktıklarını ya da bundan kaçındıklarını, yüzde 30,5’i ise bu tür konularda basınla konuşmayı bıraktıklarını söyledi.
Ankete katılanlardan biri şöyle yazdı: “ABD’deki ırksal eşitsizlik gibi her zaman odaklandığım konuları öğretmek için artık bir akademisyen ve öğretmen olarak daha fazla risk aldığımı hissediyorum; ancak bu, yalnızca benim tarafımdan yönetilmesi gereken bireysel bir seçim olarak görülüyor.” “Sınıflarımdaki öğrencilerle olan anlaşmazlıklar konusunda daha az endişeleniyorum (bunu işimin bir parçası olarak görüyorum) ve dersi almayan insanlardan oluşan daha geniş bir ekosistemde (kavga çıkarmak veya tartışma çıkarmak isteyen potansiyel bir dijital fıstık galerisi) gezinmek konusunda daha fazla endişeleniyorum.”
Diğer dikkat çekici bulgular arasında şunlar yer alıyor:
- Ankete katılanların yüzde 50’si, “sınıfta, araştırmalarında ve kamuya açık ifadelerinde tartışmalı konularda konuşmaları nedeniyle” işten atılma veya sözleşmelerinin yenilenmemesi konusunda “önemli ölçüde endişe duyduklarını” söyledi.
- Öğretim üyelerinin yüzde 56’sı, bir öğrencinin kendileri hakkında isimsiz bir şikayette bulunabileceğinden endişe duyduklarını söyledi.
- Öğretim üyelerinin yüzde 18’i, öğretmenlikleriyle bağlantılı olarak tutuklanma konusunda ciddi endişe duyduklarını söyledi.
- Ankete katılanların yaklaşık yüzde 60’ı, tartışmalı konuların öğretilmesine yanıt olarak kişisel bilgilerin ifşa edilmesi veya diğer kamusal tacizlerden endişe duyuyor.
- Öğretim üyelerinin yüzde 70’i vize sorunları veya sınır dışı edilmeyle ilgili endişelerini bildirdi.
