Eğitim Bakanlığı’nın özel eğitim denetimini başka bir kuruma devretmeyi planlaması engelli hakları savunucularının çoğunu alarma geçirdi.
Kayla Bartkowski/Getty Images
başlığı gizle
başlığı değiştir
Kayla Bartkowski/Getty Images
Haftalık olarak gönderilen Eğitim bültenimizle kaçırdıklarınızı yakalayın.
Perşembe günü engelli hakları savunucularıyla yapılan bir çağrıda ABD Eğitim Bakanlığı yetkilileri engelli haklarıyla ilgili endişeleri hafifletmeye çalıştı. ajansın yerini değiştirmeyi planlıyor Sağlık ve İnsani Hizmetler Bakanlığı’na (HHS) özel eğitim ofisleri.
Çaba başarısız olmuş gibi görünüyordu.
İstisnai Çocuklar Konseyi’ne liderlik eden ve çağrıya katılan birçok engelli savunucusundan biri olan Chad Rummel, “Bugünkü brifing ebeveynler ve eğitimciler için cevaplardan çok soru bıraktı” diyor. “Bugün HHS’ye geçiş konusunda açık ve şeffaf bir plan olmadığını duyduk.”
NPR tarafından elde edilen çağrı kaydına göre, özel eğitimden sorumlu sekreter yardımcısı Kelly Rogers, bu hareketin engelli öğrencilere yönelik federal korumalara zarar vermeyeceği konusunda savunuculara güvence vermek istediğini söyledi. “ABD Sağlık ve İnsan Hizmetleri IDEA’yı devralmıyor. Nokta.” Rogers, engelli öğrencilere engelli olmayan akranlarıyla birlikte kaliteli bir kamu eğitimi garanti eden federal bir yasa olan Engelli Bireyler Eğitim Yasası’na atıfta bulunuyordu.
Ancak Rogers aynı nefeste, Özel Eğitim ve Rehabilitatif Hizmetler Ofisi’ndeki (OSERS) personelin (IDEA’nın uygulanmasında eyaletleri ve okulları desteklemekten sorumlu kişilerin çoğu) HHS’ye taşınacağını da söyledi. Kendisi, “HHS’nin ek desteğiyle” bu personeli Eğitim Departmanındaki görevinden denetlemeye devam edeceğini söyledi.
Bakanlık yetkilileri bu hamleyi eğitimde federal bürokrasiyi düzene sokmanın bir yolu olarak öne sürerken, savunucular bunun tam tersini yaptığını düşünüyor. Ebeveyn Avukatları ve Avukatları Konseyi (COPAA) CEO’su Denise Marshall, “Bu öneri, aileler, eğitimciler ve devlet kurumları için ek kafa karışıklığı ve belirsizlik yaratırken, başka bir bürokrasi katmanı daha ekleyecek gibi görünüyor” diyor.
Perşembe günkü görüşmede Rogers, “Bu yönetim, federal hükümetin engelli bireylere yönelik federal korumaları uygulama görevini yerine getirmeye kararlıdır” dedi. Sözlerine şöyle devam etti: “Bu ortaklık bu yükümlülüğü değiştirmez.” Rogers, bu değişikliklerin yürürlüğe girmesi için belirli bir zaman çizelgesi paylaşmadı.
NPR, çağrının ardından Eğitim Departmanı ile e-posta yoluyla iletişime geçti ve ajans zaman çizelgesiyle ilgili sorulara yanıt vermezken basın sekreteri Savannah Newhouse, “Özel eğitim topluluğundaki savunucuların, ebeveynlerin ve öğretmenlerin değişikliklerle ilgili korkacak hiçbir şeyi yok” diye yazdı. “HHS ile olan ortaklığımız, bu önemli federal sorumlulukları daha iyi konumlandırılmış bir kuruma vermek ve HHS’nin her yaştan engelli insanlarla çalışma konusundaki uzmanlığından yararlanmaktır.”
Özel brifing üç hafta sürdü ilk duyurunun ardından Eğitim Bakanlığı’nın, devam eden Trump yönetimi kapsamında temel işlevlerinden ikisini (özel eğitim ve sivil haklar) diğer kurumlara taşıyacağı departmanı tamamen dağıtma çabası. Bakanlık, bir düzineden fazla ofisini, kendi projesinin bir parçası olarak diğer kurumlara taşıma planlarını zaten paylaştı. “Eğitimin ABD’ye İadesi” kampanyası.
Eğitim Departmanı onlarca yıldır IDEA’yı ve yetişkinlerin okuldan sonraki hayata geçişine yardımcı olmak gibi engelli insanlara yönelik diğer hizmetleri denetlemektedir. Federal hükümet, okulların öğrencilere nasıl hizmet vereceğini hiçbir zaman doğrudan yönetmese de, okulları bu öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılama konusunda sorumlu tutmaktan, hizmetler için federal finansman sağlamaktan ve yerel liderlere teknik yardım sunmaktan sorumlu olmuştur.
Aylardır engelli topluluğu, IDEA’nın gözetiminin kaydırılmasının öğrencileri nasıl etkileyebileceği konusunda gergindi.
Ulusal Öğrenme Engelliler Merkezi CEO’su Jacqueline Rodriguez, “Endişe, IDEA’nın bir gecede ortadan kaybolması değil. Sorun, yönetimin IDEA’yı kağıt üzerinde Eğitim Bakanlığı’nda korurken, IDEA’yı aileler için gerçek kılan işin çoğunu başka bir yere taşımasıdır” dedi. “Öğrenciler için bu, hizmetler geciktiğinde veya reddedildiğinde daha fazla kafa karışıklığı, daha yavaş rehberlik, daha zayıf izleme ve daha az sorumluluk anlamına gelebilir.”
Eğitim Departmanından Newhouse, değişikliklerin personelin işlerini yapma şeklini etkileyeceğini yalanladı. “Farklı bir bina, farklı bir kat veya farklı bir masa, onların iş sorumluluklarını ve engelli öğrencilere hizmet etme kararlılığını her gün değiştirmez.”
Bakanlık yetkilileri, özel eğitime ayrılan federal fonların şimdilik ajans aracılığıyla eyaletlere ve okullara akmaya devam edeceğini söylüyor ancak OSERS personeli HHS’ye geçtiğinde bu sistemlerin nasıl değişebileceği belli değil.
COPAA’dan Marshall şöyle diyor: “Yönetim, kanunların her zaman gerektirdiği şeyi bugün kabul etti: Eğitim Bakanlığı ve eğitim bakanı, IDEA’yı yönetmek ve uygulamaktan yasal olarak sorumlu olmaya devam ediyor. Bu yeniden yapılanma, ne belirtilen departmanı kapatma hedefini ilerletiyor ne de eyaletlere yeni yetki aktarıyor.” diyor. Kongre’yi devreye girip bu hareketi durdurmaya çağırdı; federal bir kurum ancak Kongre kararıyla tamamen feshedilebilir.
Ancak Marshall ve diğer savunucuların işaret ettiği gibi, yönetim yetkilileri bu gerçeğin son derece farkında görünüyorlar, bu da Eğitim Bakanlığı’nın Rogers da dahil olmak üzere bazı personeli Eğitim Bakanlığı’nda tutmasının nedeni olabilir.
Marshall stratejiyi “sahtekarlık” olarak nitelendirdi.
Düzenleyen: Nirvi Şah
Görsel tasarım ve geliştirme: Los Angeles Johnson
