DOSYA – Merkezdeki Realbotix insansı robotu, 8 Ocak 2025’te Las Vegas’ta düzenlenen CES teknoloji fuarı sırasında Realbotix standında katılımcılarla konuşuyor.
Abbie Parr/AP
başlığı gizle
başlığı değiştir
Abbie Parr/AP
NEW YORK – New York’un kırsal bir köşesindeki bir okul bölgesi, eyalet eğitim yetkilileri, öğretmenler ve yerel halkın, yapımcının hiper gerçekçi seks botları üreten bir şirketle olan bağları da dahil olmak üzere endişelerini dile getirmesinin ardından, yapay zeka destekli, insansı bir robotun sınıfa yerleştirilmesi planlarına ara veriyor.
Salamanca Şehri Merkez Okul Bölgesi yönetim kurulu, Realbotix’ten yaklaşık 60.000 $’lık satın almayı onayladı ve uzun siyah saçlı sabit robota “Sally” adı verildiği için robotik ve teknoloji alanlarında okuyan lise öğrencilerinin eğitimini geliştireceği öngörüsünde bulundu.
Müfettiş Mark Beehler Salı günü şöyle konuştu: “Arduino kartını programlamakta zorlanıyor musunuz? Arduino kartının ne olduğunu bile bilmiyor musunuz? Sally’ye sorun, o açıklayacaktır.” “Robot ayrıca öğrencilere robotun bakımının nasıl yapıldığını, yeni onaylanmış içerikle nasıl güncellendiğini ve sorunların nasıl giderileceğini öğrenme fırsatları da sağlıyor.”
Ancak Seneca Kızılderili Ulusu rezervasyonunda yer alan küçük toplulukta haberler yayıldıkça, ebeveynler ve öğretmenler öğrencilerin kişisel bilgilerinin nasıl kullanılacağı konusunda endişelendiler. Sendikalı öğretmenler Realbotix’in seks bebeği kardeş şirketini hedef alırken, bölge yetkilileri ve şirketin kendisi iki üreticinin bağımsız çalıştığını vurguladı.
New York Eyaleti Birleşik Öğretmenler sendikası başkanı Melinda Person, “Seks bebekleriyle bağlantılı bir şirket tarafından yapılan bir robotun sınıflarımızda işi yok” dedi.
Bölgenin Cuma günü Facebook sayfasında yayınladığı açıklamaya göre, bölge eyalet eğitim yetkilileriyle “geliştirilmiş öğrenci veri gizliliği anlaşmaları” üzerinde çalıştığı ve topluluğa yardım etmeye devam ettiği için robot pilotu şimdilik beklemede kalıyor.
Devlet yetkilileri ve öğretmenler endişelerini dile getiriyor
Eyalet Eğitim Komiseri Betty Rosa, personelinin bölge yetkilileriyle görüşmesinin ardından bile robotun sınıftaki rolü konusunda endişelerinin devam ettiğini söyledi.
Rosa, Cuma günü bölgeye yazdığı bir mektupta, “Robotun sınıfta eğitim sağlamada herhangi bir rolü olmayacağını doğrulamış olmanıza rağmen, kurulda yapılan son sunumda robot bir ‘eğitim platformu’ olarak nitelendirildi.” diye yazdı.
Ayrıca bölge sakinlerinin hangi veri gizliliği ve güvenlik korumalarının uygulanacağı konusundaki endişelerini de dile getirdi.
Bu arada sendikalı öğretmenler, bu çabanın etten kemikten eğitimcilerin yerini almaya yönelik ilk adım olduğunu öne sürdü. “Sally” kollarını ve ellerini hareket ettirebilecek ancak bacakları çalışmayan olacak.
Person, “Öğrencilerimizin robotlara ihtiyacı yok” dedi. “Onların şefkatli yetişkinlerle gerçek ilişkilere ihtiyaçları var.”
Bölge yetkilileri robot alımını savundu
Beehler, yapay zeka destekli sanal öğretmen asistanı ve evde özel ders programını da içeren pilot uygulamanın personelin değiştirilmesiyle ilgili olmadığını vurguladı.
Salı günü yaptığı açıklamada, “Bir robotun bir okulda bir insanın yerini alması mümkün değil” dedi. “Mümkün olsaydı bile hiçbir şekilde öğrencilerin yararına olmazdı. Öğretme insandan insana bir süreçtir.”
Realbotix’e eski bir meslektaşı aracılığıyla bağlanan Beehler, Las Vegas merkezli şirketin doğal olarak uygun olduğunu, çünkü robotlarının zaten Apple’ın kurucu ortağı Steve Wozniak’ın bölgede kullandığı bir müfredat olan WozEd ile programlandığını söyledi.
Geçen yıl, San Diego’daki bir sözleşmeli okul, Birleşik Krallık merkezli bir robot şirketi olan Engineered Arts’tan 500.000 dolara satın alınan iki yapay zeka destekli robotu piyasaya sürdü.
Salamanca Okulları, sosyal medya paylaşımlarında “Sally”nin öğrencilerin kişisel bilgilerini toplamayacağını, etkileşimlerinin ses veya videosunu kaydetmeyeceğini veya verileri Realbotix’e geri göndermeyeceğini vurguladı.
Robot ayrıca seks, şiddet ve kumar gibi uygunsuz konulardan uzak duracak şekilde programlandı ve halka açık internette arama yapamayacak veya incelenmemiş üretken yapay zeka hizmetlerinden yanıt alamayacak.
Bölgeye göre bunun yerine “Sally” hakkındaki tüm bilgiler yerel olarak depolanacak ve gerçek boyutlu robot, bir dizüstü bilgisayarla hemen hemen aynı miktarda enerji tüketecek.
Robot yapımcısı eleştirilere yanıt verdi
Realbotix Salı günü, öğrenci kimlik doğrulamasının bölgenin mevcut sistemleri aracılığıyla gerçekleştirileceğini ve öğrenciyle bağlantılı bilgilerin şifreli ve bölgenin kontrolü altında kalacağını ekledi.
Şirket ayrıca “Sally”nin başka bir amaca yönelik bir seks bebeği olduğu yönündeki önerileri de geri çevirdi ve bunun “yeni üretilmiş, amaca yönelik olarak inşa edilmiş, hiçbir donanımı değiştirilmemiş bir eğitim birimi” olduğunu söyledi.
Okulun robotu sağlık, eğitim ve yetişkinlere yönelik olmayan diğer ticari uygulamalara odaklanan Realbotix LLC’den geliyor. Kardeş şirket Intima LLC, “dünyanın en gelişmiş seks robotu” olarak ilan edilen yapay zeka destekli modeller de dahil olmak üzere uzun süredir seks bebekleri üreten RealDoll’da hisse sahibidir.
Şirket geçen hafta yaptığı açıklamada, “Realbotix LLC ve Intima LLC’nin çapraz geçiş olmaksızın farklı ürün teklifleri var” dedi. “İki yan kuruluş kendi yönetimini, personelini, bordrosunu, tesislerini, üretim operasyonlarını, ürün geliştirmesini ve pazar stratejilerini sürdürüyor.”
Bazı vatandaşlar ise temkinli davranıyor
Beehler, Pensilvanya eyalet sınırı yakınındaki Allegheny Nehri boyunca yer alan Salamanca gibi izole bölgelerin sınıflara son teknoloji ürünleri tanıtmanın yeni yollarını bulmasının çok önemli olduğunu savundu.
Salı günü, “Çoğu durumda öğrencilerimizin gelişen teknolojiyi görme fırsatlarına sahip olmaları için 1-2 saat seyahat etmeleri gerekiyor” dedi. “Robotun amaçlarından biri, oyun alanını eşitlemeye yardımcı olmak ve öğrencileri robot bilimi, yapay zeka ve STEAM ile ilgili kariyer yolları üzerinde çalışmaya devam etmeye motive etmektir.”
Ancak Salamanca sakinlerinden bazıları ikna olmuş değil.
Salamanca Lisesi’nden 2024 yılında mezun olan ve şu anda bir kreşte çalışan Joplin Ficek, mezun olduğu okulda robotların veya yapay zekanın bu kadar önemli bir rol üstlenmesi için hiçbir neden görmediğini söyledi.
Ficek, “Çocuklar için çaba göstermeye istekli daha fazla kişiyi işe almaları gerekiyor.” dedi. “Çocuklarımızı bir robotun büyütmesindense çocuklarla daha fazla etkileşime ihtiyaçları var.”
